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          競賽章程

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          作者: 時間:2006-03-21 來源: 收藏
          2006年大學(xué)生電子設(shè)計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽

           實施細(xì)則

          一、參賽學(xué)生的培訓(xùn)與報名

          1、本次專題邀請賽的時間從2006年3月10日開始,到6月30日結(jié)束,評審工作在7月底完成,參加本次專題競賽的學(xué)生,在競賽期間必須是在校的有正式學(xué)籍的本科學(xué)生,評審時,如發(fā)現(xiàn)有非本科在校生參加,將取消評獎資格。

          2、每個參賽隊只限三人,參賽隊正式報名截止時間為2006年3月9日,各參賽學(xué)校要認(rèn)真逐項填寫參賽學(xué)生報名表,并由學(xué)校教務(wù)處蓋章后寄組委會秘書處。競賽開始后,不得更換參賽隊員,參賽作品評審時,參賽學(xué)生的身份以報名表為準(zhǔn)。

          3、賽前培訓(xùn)將在網(wǎng)上進(jìn)行,各參賽隊可在組委會提供的網(wǎng)站下載資料和教學(xué)錄像進(jìn)行培訓(xùn)(具體時間另行通知)。

          二、指導(dǎo)教師的職責(zé)

          1、指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)賽前培訓(xùn)的組織、輔導(dǎo),并在競賽過程中通過電子郵件每月向組委會秘書處反饋學(xué)生參賽情況,包括學(xué)生在使用組委會提供的軟硬件中發(fā)現(xiàn)的問題及競賽的進(jìn)度,組委會秘書處將記錄這些信息,以便專家組評審時參考。

          2、指導(dǎo)教師可以指導(dǎo)學(xué)生選題,設(shè)計方案的論證,但具體的硬件制作、軟件編程、系統(tǒng)調(diào)試和設(shè)計報告撰寫必須由參賽學(xué)生獨(dú)立完成。

          3、指導(dǎo)教師應(yīng)保證組委會提供的嵌入式系統(tǒng)及相關(guān)軟件,在競賽期間只能用于參賽作品的開發(fā)、設(shè)計,不得挪作他用。

          三、參評作品的要求

          本次專題競賽的參評作品應(yīng)包括設(shè)計報告,作品內(nèi)容簡介及作品實物。

          1、參評作品設(shè)計報告的要求:

          ① 作品設(shè)計報告應(yīng)至少包括以下內(nèi)容:

          A.原創(chuàng)性聲明

          B.中英文對照題目

          C.中英文對照摘要(中文摘要限200字)

          D.系統(tǒng)方案、功能與指標(biāo)、實現(xiàn)原理、硬件框圖、軟件流程

          E.系統(tǒng)測試方案、測試設(shè)備、測試數(shù)據(jù)、結(jié)果分析、實現(xiàn)功能、特色

          F.附錄,含源代碼和程序清單,擴(kuò)展應(yīng)用系統(tǒng)電路圖,應(yīng)用資料與參考文獻(xiàn)目錄(保密部分可略)

          ②作品設(shè)計報告正文要求在15000字左右,用A4紙激光打印(小4號字,單倍行距),一式兩份,必須于7月1日(以郵戳日期為準(zhǔn)),用特快專遞寄給組委會。作品設(shè)計報告還需提供電子文檔1份,要求于7月1日,用電子郵件將設(shè)計報告的電子文檔傳送給組委會。

          2、作品內(nèi)容簡介要求:

          作品內(nèi)容簡介要求中英文對照,中文500字以內(nèi),用A4紙激光打印(小4號字,單倍行距),一式兩份,必須于7月1日(以郵戳日期為準(zhǔn)),用特快專遞寄給組委會。作品內(nèi)容簡介還需提供電子文檔1份,要求于7月1日,用電子郵件將作品內(nèi)容簡介的電子文檔傳送給組委會。

          3、參評作品實物的要求:

          ①參評作品實物,必須是以組委會統(tǒng)一提供的基于英特爾處理器的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的、獨(dú)立完成的作品實物(包括軟硬件)

          ②參評作品由參賽隊自行攜帶參加評審,參賽隊需準(zhǔn)備15分鐘的PowerPoint設(shè)計介紹及所需的特殊測試儀器(含控制對象和終端等)

          四、專家評審的主要內(nèi)容及評審方式

          1、專家評審的主要內(nèi)容:

          A.方案設(shè)計與系統(tǒng)性能、資源的發(fā)揮程度

          B.作品創(chuàng)意,貼近于生活實際和應(yīng)用

          C.方案的原創(chuàng)性與特色

          D.測試方案及其完備性

          E.作品完成程度

          F.報告、文檔、圖紙規(guī)范性

          G.答辯

          2、評審方式:

          A.專家審閱作品設(shè)計報告

          B.聽取參賽同學(xué)的PowerPoint介紹

          C.現(xiàn)場實物測試并提問

          D.答辯

          E.評審專家對每個競賽作品實行分項打分,集體討論,綜合評定,確定參賽作品的獲獎等級



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