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          基于二維碼的物流管理及應用

          作者: 時間:2013-01-25 來源:網絡 收藏

          2.2 開發(fā)與測試過程
          現以供應商與客戶之間訂購《大學計算機基礎》教材為實例,按照其開發(fā)的設計思想來測試其性與時效性。
          第一步,供應商可利用Psyrtec QR Code Editor軟件,為客戶訂購的《大學計算機基礎》教材進行碼信息的制作,具體信息包括客戶的姓名、電話號碼、郵件地址、電子郵件以及教材的具體信息等,設計如圖5所示的碼。

          本文引用地址:http://yuyingmama.com.cn/article/159537.htm

          e.JPG


          第二步,供應商可以通過智能手機與運輸部進行對話,通過GPS將其運輸商品的交通工具(飛機、火車)位置信息實時發(fā)給供應商,以了解商品的準確位置與狀態(tài)。
          第三步,商品到達客戶的郵件地址后,客戶利用智能手機碼掃描軟件(QR Droid Private)對其二維碼進行掃描,以確認信息是否無誤。對于本例,其掃描識別的結果如圖6所示。

          f.JPG



          3 結語
          本文介紹了二維碼的的基本設計思想,同時通過相應測試驗證了其實用性與時效性。該方法可在一定程度上解決我國傳統(tǒng)中存在的一些問題,促進智能領域的發(fā)展。


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