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          董事長、CEO……他如何帶出這樣一個硬核創(chuàng)業(yè)軍團

          發(fā)布人:中國科學(xué)報 時間:2021-10-02 來源:工程師 發(fā)布文章
          作者 | 陳彬


          9月24日,秋雨連綿的北京,下班晚高峰。


          北京航空航天大學(xué)機器人研究所教授王田苗跟記者一見面便連連道歉:“對不起,遲到了,路上太堵了?!彼男厍斑€掛著某場會議的嘉賓證,很顯然,他剛剛從會場趕來。


          作為國內(nèi)人工智能與機器人研究領(lǐng)域的知名專家,這樣的行色匆匆對于王田苗來說太常見了,而他多數(shù)時候的忙碌,是為了幫助那些渴望憑借自己的科研成果投身創(chuàng)業(yè)大潮的年輕人。


          自從王田苗開始涉足孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)的工作以來,十多年里,他參與投資或孵化的項目已近60個,并帶出了一個硬核創(chuàng)業(yè)軍團——九號公司董事長兼CEO高祿峰、聯(lián)合創(chuàng)始人兼總裁王野、車聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)平臺博創(chuàng)聯(lián)動CEO陶偉、手術(shù)機器人Remebot創(chuàng)始人兼CEO劉達(dá)……


          就在今年9月初,以王田苗“嫡傳弟子”作為核心創(chuàng)始團隊的“艾利特機器人”剛剛宣布完成新一輪億元級融資。


          這家機器人創(chuàng)業(yè)公司在半年內(nèi)已累計融資3億元。


          圖片

          王田苗(左一)與學(xué)生們。北京航空航天大學(xué)機器人研究所供圖


          還有1/3的學(xué)生怎么辦


          對于學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為,王田苗的一個關(guān)于“書架”和“貨架”的比喻,給記者留下了深刻印象——


          “大學(xué)老師對于學(xué)生其實只有兩個希望,要么你的論文能夠上書架,有理論價值;要么你的技術(shù)研發(fā)能夠上貨架,有應(yīng)用價值?!彼f,目前大部分教師更關(guān)注前者,對于后者的關(guān)注度不足。


          王田苗最初認(rèn)識到這一點,是在十幾年前。


          1978年,王田苗考入了西安交通大學(xué)計算機專業(yè),由此與機器人結(jié)緣。


          此后,他還求學(xué)于西北工業(yè)大學(xué),并在清華大學(xué)、意大利國家仿生力學(xué)實驗室完成博士后工作。


          而在意大利的經(jīng)歷,激起了他對醫(yī)療機器人的研究興趣。


          上世紀(jì)90年代末,已經(jīng)在北航工作的王田苗,組建了醫(yī)療外科機器人研究小組,并帶頭研發(fā)無框架神經(jīng)外科機器人。


          2014年,該項目的創(chuàng)始成員劉達(dá)博士創(chuàng)立北京柏惠維康科技,王田苗擔(dān)任公司首席科技顧問,并向市場推出了其主要產(chǎn)品——睿米神經(jīng)外科手術(shù)機器人。


          截至目前,該公司完成多輪融資,并吸引了多家投資機構(gòu)先后入股。


          正是這個項目讓王田苗意識到,引導(dǎo)幫助畢業(yè)學(xué)生或創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化,可以給社會帶來價值。


          于是,他開始一邊在課堂上開設(shè)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課,一邊幫助學(xué)生孵化創(chuàng)業(yè)項目。


          “在這方面,我有一些自己的認(rèn)識。”在他看來,以清華、北航等為代表的國內(nèi)一流研究型大學(xué)中,可能有1/3的學(xué)生留在大學(xué)及科研院所,從事基礎(chǔ)研究;另有1/3會在大工程、大企業(yè)、大院所從事直接的科研項目研發(fā)及工程實現(xiàn)。


          還有1/3的學(xué)生,他們有能力或有激情、愿意大膽嘗試,以自己的意愿及對市場的理解把某些技術(shù)轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的產(chǎn)品,服務(wù)社會。


          “我們是否能夠幫到他們,這是需要我們思考的?!?/span>


          對此,王田苗是怎么做的呢?


          喜歡做一個創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師


          多年前,在一次活動上,王田苗遇見了曾孵化出大疆等知名企業(yè)的香港科技大學(xué)教授李澤湘。


          交談中王田苗了解到,為了給早期創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)造安心的經(jīng)濟環(huán)境,李澤湘成立了一個清水灣基金。


          “這種拿出錢來讓年輕人發(fā)揮潛力和創(chuàng)造力、而自己卻不占太多股份的做法,是一種與華爾街投資不同的新模式?!蓖跆锩绺锌f千。


          回到北京后,王田苗著手創(chuàng)立了一個類似清水灣基金的創(chuàng)業(yè)基金。


          2018年,他還聯(lián)合多家機構(gòu),發(fā)起成立中關(guān)村智友天使研究院,重點孵化智能科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,引導(dǎo)民間資本與政府引導(dǎo)資金面向種子天使進(jìn)行融投資孵化。


          然而,相比直接的資金支持,王田苗覺得自己更重要的作用在于通過“點撥”,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的真實想法。


          “舉個例子,比如有學(xué)生對我說他想創(chuàng)業(yè),我就會跟他交流——你為什么要創(chuàng)業(yè)?本錢是什么?有什么優(yōu)勢?你是否具備經(jīng)營能力?需不需要投資人?是否在市場上找到了優(yōu)秀的合伙人?在創(chuàng)業(yè)過程中,你的方向是面向企業(yè)還是消費者?”王田苗說,“如果這些問題他還沒有想清楚,我甚至?xí)ㄗh他先到企業(yè)工作,實踐一段時間,然后再來創(chuàng)業(yè)。


          通常,經(jīng)過這樣一番交談,很多學(xué)生清楚了自己的創(chuàng)業(yè)方向,或是暫時擱置了創(chuàng)業(yè)想法。只有少數(shù)學(xué)生依然“一意孤行”。


          “這樣的學(xué)生數(shù)量不是很多。畢竟我們的文化基因中就有踏實穩(wěn)重的成分?!蓖跆锩缧χf。


          王田苗坦言自己更喜歡將自身定位于一個“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”的角色。“因為我覺得能夠進(jìn)入北航校園的學(xué)生,本身就已經(jīng)足夠優(yōu)秀了,他們未來的成就與他們內(nèi)心的熱愛,與這個時代有關(guān)系——時代提供了機會,熱愛能讓他們主動學(xué)習(xí)。


          “至于我們,只不過是為他們提供一個適合他們成長的環(huán)境,為他們提供一些必要的指導(dǎo)和支撐罷了?!?/span>


          “熱愛時,就不會枯燥”


          時至今日,王田苗投身孵化引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)有十余年。


          其間,他經(jīng)歷過困難時期,也有過將自己的房子抵押給****、貸款資助支持學(xué)生的經(jīng)歷。


          在他眼前,不斷上演著學(xué)生創(chuàng)業(yè)或成功、或失敗的劇情。


          那么,目前大學(xué)生從事科技成果轉(zhuǎn)化或創(chuàng)業(yè)所普遍存在的最大問題是什么呢?


          “在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中,你的價值不是靠文章或者老師的評價體現(xiàn)的,而是客戶和市場。在這方面,很多學(xué)生都還沒準(zhǔn)備好?!蓖跆锩缯f,他們?nèi)詮淖晕医嵌瓤紤]問題,而不是切換到客戶角度,這就很容易失敗,而一次失敗就是一次打擊。


          更何況,創(chuàng)業(yè)是一條“不歸路”。


          即使是華為、谷歌、蘋果這樣成功的公司,也需要不斷迭代才能在市場上生存,如果創(chuàng)業(yè)者沒有這種思想準(zhǔn)備,更容易在不斷的競爭中敗下陣來。


          從這一角度出發(fā),王田苗堅持認(rèn)為,在校學(xué)生最好不要直接創(chuàng)業(yè)?!坝绕涫窃谟部萍碱I(lǐng)域,還是要到大企業(yè)工作訓(xùn)練一段時間。”


          “當(dāng)然,如果學(xué)生非要創(chuàng)業(yè),那就要問自己幾個問題——你為什么創(chuàng)業(yè)?你有沒有執(zhí)行力?你有沒有優(yōu)勢產(chǎn)品?你有沒有優(yōu)秀的合伙人?你有沒有長期向上攀爬的恒心,能否在奮斗和挫折中找到快樂?在創(chuàng)業(yè)之前,這幾個問題一定要想好?!蓖跆锩缯f。


          在一次活動中,談及他與學(xué)生項目的關(guān)系,王田苗曾做過這樣一個比喻——公司創(chuàng)業(yè)早期的時候,他扮演的是“家長”,然后是“教練”。


          等到公司產(chǎn)品被規(guī)?;a(chǎn)后,他就變成了“拉拉隊長”。


          而前文中,“艾利特機器人”的融資成功,也代表著王田苗完成了從“家長”到“拉拉隊長”的又一次蛻變。


          對此,王田苗樂此不疲。正如他所說,“當(dāng)你熱愛一件事情的時候,就不會累,就不會枯燥”。


          《中國科學(xué)報》 (2021-09-29 第3版 轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化 原標(biāo)題為《王田苗:把學(xué)生的知識“搬上貨架”》)


          編輯 | 趙路
          排版 | 郭剛


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