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          教室照明節(jié)能控制系統(tǒng)

          作者: 時間:2012-04-11 來源:網(wǎng)絡 收藏

          以教室中有三盞燈為例,沒有外部強制條件中斷時,光照強度為暗并且紅外傳感器檢測到有人進入教室就可以亮燈。起初教室中沒有人時,所有的燈都不會點亮。人數(shù)大于0小于5時二號區(qū)域的燈被強制點亮。人數(shù)大于等于5小于9時,根據(jù)紅外傳感器檢測到的人的位置來確定點亮哪個區(qū)域的燈。當人數(shù)大于等于9時,全部點亮所有燈。人數(shù)減少到小于9大于等于5時,三號區(qū)域紅外檢測一段時間是否有人,沒人的話將三號區(qū)域的燈熄滅,有人的話將一號區(qū)域的燈熄滅。當人數(shù)小于5時,將除二號燈以外的燈全部熄滅。人數(shù)為零時所有燈熄滅。

          本文引用地址:http://yuyingmama.com.cn/article/200519.htm

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          有外部中斷時,一次中斷將所有燈點亮,再一次中斷將恢復到原來的狀態(tài)。程序流程圖如圖5所示。

          4 結(jié)束語
          經(jīng)過最終測試能夠滿足設計要求,有著廣闊的應用前景。不僅僅適用于教室,會場、候車室等一些人員比較集中的地方,還可以作為樓宇照明控制使用。只要稍加改變就可以適應許多場合的照明控制。將來可以將多個該實現(xiàn)上位機集中控制,加入電能協(xié)調(diào)分配功能,更好地達到節(jié)約電能的目的。


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